生命旅程 401(領袖訓練)2.0

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課程簡介

不少信徒婉拒參加領袖訓練的原因是:「我不是牧師,也不是傳道人,亦不是長老或執事,故此,這些課程是不適合我參加的。」他們持有如此見解,乃是他們不明白領袖真正的意義。

在職場上,不少信徒也是別人的上司,即下屬的領袖。父親是家中的領袖,母親也是一樣。不論你是單身或是已婚,我們皆以榜樣來影響別人;以生命的見證來引導別人來跟隨主耶穌。其實每一個基督徒皆是領袖,因為主耶穌吩咐我們去引領別人作祂的門徒(太2 8:19至20)。總而言之,每一位基督徒是應學習作僕人領袖的。

在事奉上沒有得著支援?在事奉上欠缺動力?在事奉上失去方面?在事奉上自覺不足及缺乏技巧?

《生命旅程 401(領袖訓練)》是專為事奉人員度身訂造的課程,適合現職領袖及同工參與。藉著重溫聖經重要的真理及學習事奉的技巧,並且通過互動式教學及分組討論,好讓參加者能建立支持的系統及有持續的動力來事奉。

課程大綱

一)領袖的異象

生命旅程 401:領袖的異象

二)領袖的觀點(價值觀)

領袖的觀點(價值觀)

三)領袖的自處(一):時間

領袖的自處(一):時間

四)領袖的自處(二):金錢

領袖的自處(二):金錢

五)領袖的自處(三):權力

領袖的自處(三):權力

六)領袖的自處(四):追求

领袖的自處(四):追求

七)領袖的自處(五):健康

領袖的自處(五):健康

八)領袖的技巧(一):會議一

領袖的技巧(一):會議一

九)領袖的技巧(二):會議二

領袖的技巧(二):會議二

十)領袖的品格(一):忠心

领袖的品格(一):忠心

十一)領袖的品格(二):謙卑

領袖的品格(二):謙卑

十二)領袖的品格(三):誠實

領袖的品格(三):誠實

十三)領袖的品格(四):責任感

領袖的品格(四):責任感

上課形式

一)反思問題

懂得怎樣發問題是重要的,同樣曉得如何回應亦是要緊的。發問問題及反思時間是學習及成長必經的過程。

二)重溫真理

領袖必須經常重溫重要的真理,這才可達致溫故知新的果效。

三)彼此交流

與組員分享我們在事奉的經歷及見解是重要的,這有助開廣我們的視野。

四)彼此提醒

彼此提醒有助陷在軟弱或在事奉上迷失方向者,讓他們懂得怎樣重新得著力量及獲取事奉的要訣。

五)彼此鼓勵

事奉難免遭到障礙,服事主所遇到的困難也會叫人灰心失意;故此,事奉者必須互相鼓勵,如此才能叫我們不怕艱辛,繼續倚靠主來承擔工作。

六)彼此代禱

在課堂完結前,參加者必須分享自己的需要及感恩的地方。分享及代禱的方向是:「掛念」的事情“Concern”及「讚美」的事項“Celebration”。

七)課餘相交

光是在課堂上學習及支援是不足夠的,課餘相交亦是得著支持及極有效的學習方式。

課程目標

一)個人成長

藉著這課程的設計,為要提升事奉者的質素。事奉有四大元素,可以以英文首字母縮略詞 “Acronym”「賽跑」(RACE)來代表:

「關係」Relationship

事奉人員及領袖要看重與神及人的關係。信徒應與神保持美好的相交,並且進深認識我們的主。此外,信徒要與眾信徒和陸同居,同心及齊心協力是非常重要的。

「技能」Ability

這是指事奉的技巧 “Ministry skills”,適切使用事奉的技巧,乃是換來更理想的果效。

「品格」Character

只懂得運用事奉的技巧,但卻沒有屬靈或屬神的品格是毫無意義的;換言之,領袖的品格是頂重要的。

「情緒」Emotion

領袖要保持健康的情緒,否則便很容易陷在屬靈的筋疲力竭中 “emotional or spiritual burnout”。了解靈裡筋疲力竭的成因,並且知道預防之法,乃是確保健康的情緒之秘訣。

二)建立隊工

盼望藉著這個課程,帶給個人及社群新的動力;以下是五個方向:

1)新心志

學員在靈命得著建立,因而在事奉上有新的抱負。

2)新動力

讓參與者可重新得力,有持續的動力來事奉主。

3)新領袖

扶立具潛質的領袖是主要目的之一,也期待現職領袖在事奉的領域上可更上一層樓。

4)新隊工

在事奉上,讓學員知道溝通及默契是重要的,並且我們有必要擴闊事奉的網絡,這樣在事工方面才有突破及發展。

5)新進展

通過彼此代禱、交流事奉心得、重溫聖經真理及學習事奉的技巧等,期望我們在事奉方面有所突破,於質與量上皆有增長。

三)支援系統

通過這個課程,讓學員可得著支援,並且在課餘後仍有彼此相交及代禱,於教會內建立事奉的網絡及支持的系統。

參考書目

1)孫德生,《屬靈領袖》,福音證主協會

2)簫壽華,領袖本色─《聖靈領導的教會管理》精華篇,宣道

3)約翰麥斯威爾,《與巨人同行─請聖經偉人作我的人生顧問》,基石文化公司

4)約翰麥斯威爾,《凝聚你的團隊力─作一個團隊需要的人》,基石出版社

5)約翰麥斯威爾,《領導團隊17法》,基石出版社

6)約翰麥斯威爾,《領導力21法則》,基石出版社

7)約翰麥斯威爾,《領袖21特質》,基石出版社

8)約翰麥斯威爾,《影響力的特質—開創你的人際影響力》,基石出版社

9)約翰麥斯威爾,《轉敗為勝—如何從逆境中萃練自己》,基石出版社

10)約翰麥斯威爾,《成功札根在每一天》,雙福基金會

11)約翰麥斯威爾,《態度-你的致勝關鍵》,基石出版社

12)約翰麥斯威爾,《360°全方位領導》,英柏爾

13)John MacArthur, The Book on Leadership: The Power of a Godly Influence (Nashville: T. Nelson Publishers, 2004).


生命旅程 401(领袖训练)2.0

(简体:请继续向下看)

不少信徒婉拒参加领袖训练的原因是:「我不是牧师,也不是传道人,亦不是长老或执事,故此,这些课程是不适合我参加的。」他们持有如此见解,乃是他们不明白领袖真正的意义。

在职场上,不少信徒也是别人的上司,即下属的领袖。父亲是家中的领袖,母亲也是一样。不论你是单身或是已婚,我们皆以榜样来影响别人;以生命的见证来引导别人来跟随主耶稣。其实每一个基督徒皆是领袖,因为主耶稣吩咐我们去引领别人作祂的门徒(太2 8:19至20)。总而言之,每一位基督徒是应学习作仆人领袖的。

在事奉上没有得着支援?在事奉上欠缺动力?在事奉上失去方面?在事奉上自觉不足及缺乏技巧?

《生命旅程 401(领袖训练)》是专为事奉人员度身订造的课程,适合现职领袖及同工参与。借着重温圣经重要的真理及学习事奉的技巧,并且通过互动式教学及分组讨论,好让参加者能建立支持的系统及有持续的动力来事奉。

课程大纲

一)领袖的异象

生命旅程 401:领袖的异象

二)领袖的观点(价值观)

领袖的观点(价值观)

三)领袖的自处(一):时间

领袖的自处(一):时间

四)领袖的自处(二):金钱

领袖的自处(二):金钱

五)领袖的自处(三):权力

领袖的自处(三):权力

六)领袖的自处(四):追求

领袖的自处(四):追求

七)领袖的自处(五):健康

领袖的自处(五):健康

八)领袖的技巧(一):会议一

领袖的技巧(一):会议一

九)领袖的技巧(二):会议二

领袖的技巧(二):会议二

十)领袖的品格(一):忠心

领袖的品格(一):忠心

十一)领袖的品格(二):谦卑

领袖的品格(二):谦卑

十二)领袖的品格(三):诚实

领袖的品格(三):诚实

十三)领袖的品格(四):责任感

领袖的品格(四)责任感

形式

一)反思问题

懂得怎样发问题是重要的,同样晓得如何回应亦是要紧的。发问问题及反思时间是学习及成长必经的过程。

二)重真理

领袖必须经常重温重要的真理,这才可达致温故知新的果效。

三)彼此交流

与组员分享我们在事奉的经历及见解是重要的,这有助开广我们的视野。

四)彼此提醒

彼此提醒有助陷在软弱或在事奉上迷失方向者,让他们懂得怎样重新得着力量及获取事奉的要诀。

五)彼此鼓

事奉难免遭到障碍,服事主所遇到的困难也会叫人灰心失意;故此,事奉者必须互相鼓励,如此才能叫我们不怕艰辛,继续倚靠主来承担工作。

六)彼此代

在课堂完结前,参加者必须分享自己的需要及感恩的地方。分享及代祷的方向是:「挂念」的事情“Concern”及「赞美」的事项“Celebration”。

七)余相交

光是在课堂上学习及支援是不足够的,课余相交亦是得着支持及极有效的学习方式。

程目

一)人成

借着这课程的设计,为要提升事奉者的质素。事奉有四大元素,可以以英文首字母缩略词 “Acronym”「赛跑」(RACE)来代表:

系」Relationship

事奉人员及领袖要看重与神及人的关系。信徒应与神保持美好的相交,并且进深认识我们的主。此外,信徒要与众信徒和陆同居,同心及齐心协力是非常重要的。

「技能」Ability

这是指事奉的技巧 “Ministry skills”,适切使用事奉的技巧,乃是换来更理想的果效。 「品格」Character

只懂得运用事奉的技巧,但却没有属灵或属神的品格是毫无意义的;换言之,领袖的品格是顶重要的。

「情Emotion

领袖要保持健康的情绪,否则便很容易陷在属灵的筋疲力竭中 “emotional or spiritual burnout”。了解灵里筋疲力竭的成因,并且知道预防之法,乃是确保健康的情绪之秘诀。

二)建立

盼望借着这个课程,带给个人及社群新的动力;以下是五个方向:

1)新心志

学员在灵命得着建立,因而在事奉上有新的抱负。

2)新

让参与者可重新得力,有持续的动力来事奉主。

3)新

扶立具潜质的领袖是主要目的之一,也期待现职领袖在事奉的领域上可更上一层楼。

4)新

在事奉上,让学员知道沟通及默契是重要的,并且我们有必要扩阔事奉的网络,这样在事工方面才有突破及发展。

5)新

通过彼此代祷、交流事奉心得、重温圣经真理及学习事奉的技巧等,期望我们在事奉方面有所突破,于质与量上皆有增长。

三)支援系

通过这个课程,让学员可得着支援,并且在课余后仍有彼此相交及代祷,于教会内建立事奉的网络及支持的系统。

1)孙德生,《属灵领袖》,福音证主协会

2)箫寿华,领袖本色─《圣灵领导的教会管理》精华篇,宣道

3)约翰麦斯威尔,《与巨人同行─请圣经伟人作我的人生顾问》,基石文化公司

4)约翰麦斯威尔,《凝聚你的团队力─作一个团队需要的人》,基石出版社

5)约翰麦斯威尔,《领导团队17法》,基石出版社

6)约翰麦斯威尔,《领导力21法则》,基石出版社

7)约翰麦斯威尔,《领袖21特质》,基石出版社

8)约翰麦斯威尔,《影响力的特质—开创你的人际影响力》,基石出版社

9)约翰麦斯威尔,《转败为胜—如何从逆境中萃练自己》,基石出版社

10)约翰麦斯威尔,《成功札根在每一天》,双福基金会

11)约翰麦斯威尔,《态度-你的致胜关键》,基石出版社

12)约翰麦斯威尔,《360°全方位领导》,英柏尔

13)John MacArthur, The Book on Leadership: The Power of a Godly Influence (Nashville: T. Nelson Publishers, 2004).